America became quite the hotbed of apple development after the travels of Johnny Appleseed, and by the late 1800’s apple trees were everywhere in an amazing rainbow of delicious variety. So much so, in fact, that apple varieties were being developed as a response to the ease of transporting apples on a commercial level around the US. The ‘Ben Davis’ Apple was the reigning king of apples in 1880, due to its ability to handle rough growing conditions and its ability to keep a long time. But it wasn’t considered the best tasting one, and as moving produce from farm to store became easier better tasting was winning out.
Red Delicious held its position as the most popular apple in the world well into the 1980’s, when its popularity began to decline. How popular was it, exactly? Washington State is one of the biggest producers of apples, and the red delicious constituted 75% of the state’s production. While it’s shrunk to 1/3rd of that amount since, it’s still a massive part of the world’s production of apples.
The main architects were Centre for Education and Communication, India (Shatadru Chattopadhayay); hind Mazdoor Sabha, India (Samir Roy); lendia National Trade Union Congress, India (Paramasivam); Institute of Social Development, Sri Lanka (P. Muthulingam); New Trade Union Initiative, India (M. Subbu); Red Flag Union- Sri Lanka (O.A Ramaiha) and United Trade Union Congress, India (Ashok Ghosh) at the World Social Forum in January 2005. The first International Tea Day was celebrated in New Delhi in 2005,[7] with later celebrations organized in Sri Lanka in 2006 and 2008.[5] International Tea Day celebrations and the related Global Tea Conferences have been jointly organized by trade union movements.[5]
In 2015, the Indian government proposed expanding the observance of International Tea Day through the FAO Intergovernmental Group on Tea (IGG on Tea).[8]
The FAO IGG on Tea leads multilateral efforts to support the world tea economy, has been a great advocate for the proclamation of the International Tea Day. In 2015, during a meeting in Milan, Italy, the IGG on Tea discussed the idea of an International Tea Day. The proposal was then endorsed by the FAO Committee on Commodity Problems (CCP) and subsequently adopted by the United Nations General Assembly in December 2019.
Մասիս Արագած լեռների միջև Արաքս/Երասխի/ միջին հոսանքում փռված է
Արարատյան դաշտը, որտեղ գտնվել են Հայաստանի հինավուրց մայրաքաղաքները՝ Էրեբունի, Արտաշատ, Երվանդաշատ, Վաղարշապատ Արմավիր, Դվինը, գտնվում է նաև Հայաստանի Հանրապետության մայրաքաղաքը Երևանը։
5.Ըստ Անանաիա Շիրակացու «Աշխարհացույցի» Մեծ Հայքը բաժանված էր 15 նահանգների «աշխարհների»: Փորձիր լրացնել:
Ա.տարածքով ամենամեծը ներկիր կարմիր
Բ.տարածքով ամենափոքրը ներկիր դեղին
6.Փորձիր նշել 5 պայման, որոնց առկայության դեպքում կարող է ստեղծվել պետություն
1.Տարածք
2.Կրոն
3.Բանակ
4.Ժողովուրդ
5.Ղեկավար
7.Վանի թագավորության այլ անվանումները ————————————————————————————————————————————————————————————————
Փորձիր լրացնել աղյուսակը
արքա Սարդուրի Առաջին Մենուա Արգիշտի Առաջին Սարդուրի Երկրորդ
Կառավարման թթ-
ները/մոտ/
Հիմնած քաղաքները
Ներքին
քաղաքականություն
Արտաքին
քաղաքականություն
8.Վանի թագավորության երեք գլխավոր աստվածները
Թեյշեբա, Խալդի, Շիվինի
9.Փորձիր գտնել Վանի թագավորության թագավորների անվանումներըԹ
Արամե 859-843
Սարդուրի Ա 835-825
Իշպուինի 825-810
Մենուա 810-786
Արգիշտի Ա 786-764
Սարդուրի Բ 764-735
Ռուսա Ա 735-710
Արգիշտի Բ 710-685
Ռուսա Բ 685-645
Սարդուրի Գ 643
Սարդուրի Դ 625-620
Էրիմենա 620-605
Ռուսա Գ 605-595
Ռուսա Դ 595-585
10.Համապատասխանեցրու
1.Թեյշեբա գլխավոր աստված
2.Շիվինի Արևելյան Եփրատ
3.Բզնունյաց ծով պատերազմի աստված
4.Կապուտան լիճ արևի աստված
5.Գեղամա ծով Ուրմիո լիճ
6.Էրեբունի ԱրգիշտիԱ
7.Երասխ Մենուա
8.Արածանի Վանա լիճ
9.Տուշպա Արաքս
10.Շամիրամի ջրանցք Սևանա լիճ
11.Խալդի Սարդուրի Ա
11.Փորձիր տալ այս բառերի բացատրությունը
Էրեբունի-Երևան քաղաքի հին անվանում
Հետևակ-ոտքով գնացող
Հեծելազոր-հեծյալ զորք
Արձանագրություն-Քարի՝ աղյուսի և նման կարծր առարկաների վրա փորագրված գրություն
Սեպագիր-
Պալեոլիթ-Հին Քարի Դար
Մեզոլիթ-
Նեոլիթ-Նոր Քարի Դար
Աշխարհազոր-Կանոնավոր բանակին օգնելու համար կազմակերպվող ժողովրդական զորք
12.Փորձիր նշել 5 պայման, որի դեպքում տերություն է վերանում:
Կարդալ և դուրս գրել անհասկանալի բառերը․ բառարանի օգնությամբ բացատրել։
Ի՞նչ է իսկական ընկերությունը։ Շարադրեք ձեր մտքերը այդ թեմայով։Իսկակն ընկերություն նայն է, որ փողով չի չափվում ամեն ինչ։ Օրինակ կինը որոշեց գնալ ամսնու ընկերների մոտ, առաջինը գնաց հարուստ ընկերոջ տուն և ընկերը նրանց հյուրասիրեց համեղ թեյ , հետո գնաց աղքատ ընկերոջ տուն նա ոչինչ չհյուրասիրեց բայց շատ լավ ընդունեց հյուրերի։ Ճանապարհին կինը փնթթալով գնում ասելով թե երկրորդ ընկերը վատ մարդ է ոչինչ չհյուրասեց։ Նրանք որոշեցին փորձել ընկերներին։Հաջորդ օրը, ինչպես որոշել էին, Դհավալմուքհի կինը գնաց առաջին ընկերոջ մոտ ու տխուր պատմեց, որ թագավորը շատ բարկացած է ամուսնու վրա։ Չգիտեն ինչեց անեն։ Ընկերը ուսերը վեր քաշեց ու ասաց։ Որ վախենում է թագաորից։ Նույուն բան արեց աղքատ ընկերոջ հետ։ Նա ասեց ես կարող եմ քեզ օգնել։ Թեկուզ և կյանքի գնով։ այստեղ արդեն պարզ է ով է իսկակն ընկերը;
Դհավալմուքհը երկու ընկեր ուներ, որոնց անչափ սիրում էր և ամեն օր այցելում նրանց։ Առաջին ընկերը շատ հարուստ էր։ Ամեն անգամ, երթ Դհավալմուքհը այցելում էր նրան, նստում էին համեղ խորտիկներով ու քաղցրավենիքով ծանրաբեռնված ճոխ սեղանի շուրջ և ուրախ զրուցում։ Երկրորդ ընկերը աղքատ էր։ Նա շատ բան չուներ հյուրասիրելու, բայց միշտ ուրախությամբ էր ընդունում Դհավալմուքհին և նրա հետ կիսում իր վշտերն ու ուրախությունները։
Ընկերների հետ ունեցած այդ մտերմությունը վերջապես շարժեց Դհավալմուքհի կնոջ հետաքրքրությունը։ Նա շատ էր ցանկանում իմանալ, թե ովքեր են նրանք, և խնդրեց ամուսնուն՝ ծանոթացնել նրանց հետ։
Եվ ահա մի օր Դհավալմուքհը կնոջն իր հետ տարավ ընկերների մոտ։
— Օ՜, բարով, բարով եկաք,— ողջունեց նրանց աոաջին ընկերը։— Համեցեք, խնդրեմ։ եվ հյուրասիրեց նրանց ընտիր թեյով ու համեղ նախաճաշով։ Ընկերոջ հյուրասիրությունը մեծ տպավորություն թողեց Դհավալմուքհի կնոջ վրա։
Հաջորդ օրը նրանք այցելեցին երկրորդ ընկերոջը։ Նա գրկաբաց ընդունեց հյուրերին ու թեև ոչ խմելու, ոչ էլ ուտելու բան ուներ նրանց առաջարկելու, բայց շատ լավ ժամանակ անցկացրին։
Երբ տուն էին վերադառնում, Դհավալմուքհի կինը միայն առաջին ընկերոջն էր գովաբանում։ Բայց ամուսինն ասաց.
— Նա լավ ընկեր է, կասկած չկա, բայց մյուսն ավելի լավն է։
— Ի՞նչ, նա նույնիսկ մի բաժակ ջուր չառաջարկեց մեզ,— զարմացած ասաց կինը։
— Դրանով չեն դատում ընկերոջը,— ասաց Դհավալմուքհը։— Ինձ թվում է, որ երկրորդ ընկերոջս զգացմունքներն ավելի անկեղծ են։
— Իսկ ես էդ կարծիքին չեմ,— համառեց կինը։— Համոզված եմ, որ քո առաջին ընկերը քեզ ավելի է սիրում, քան երկրորդը։
Դհավալմուքհը որոշ ժամանակ լուռ մնաց, ապա ասաց.
— Եթե դու իրոք ուզում ես պարզել ճշմարտությունը, արի փորձենք նրանց։
Եվ նա ասաց կնոջը, թե ինչպես պետք է փորձեին նրանց։
Հաջորդ օրը, ինչպես որոշել էին, Դհավալմուքհի կինը գնաց առաջին ընկերոջ մոտ ու տխուր պատմեց, որ թագավորը շատ բարկացած է ամուսնու վրա։ Չգիտեն ինչ անեն։ Ընկերը ուսերը վեր քաշեց ու ասաց.
— Շատ եմ ցավում, բայց ոչնչով օգնել չեմ կարող։ Ո՞վ կհամարձակվի թագավորին դեմ գնալ։
Կինը հուսահատ դեմք ընդունեց ու գնաց երկրորդ ընկերոջ մոտ, որը, լսելով նրան, անմիջապես վերցրեց թուրն ու վահանը և, հավատացնելով, որ ամեն ինչ կանի նրա ամուսնուն պաշտպանելու համար, գնաց պալատ։
Բայց ճանապարհին Դհավալմուքհը հանդիպեց նրան ու ասաց.
— Սիրելի ընկեր, մի՛ անհանգստանա, թագավորը ներեց ինձ։ Տուն գնանք։
Այսպիսով, Դհավալմուքհի կինը համոզվեց, որ երկրորդ ընկերն իրոք ճշմարիտ ընկեր է, որովհետև պատրաստ էր կռվելու հանուն ընկերոջ, նույնիսկ սեփական կյանքը վտանգի ենթարկելով։
Հայ միջնադարյան մաթեմատիկական գիտության ուսումնասիրություն,
Ծանոթացում Անանիա Շիրակացու մաթեմատիկական աշխատություններին,
Շիրակացու <<Յաղագս հարցման և լուծման>> գրքի խնդիրների ուսումնասիրություն գրաբարյան և աշխարհաբարյան տարբերակներով,
6֊րդ դասարանների համար
Գրաբար․
Աշխարհաբար․
Խնդիր 1․ Իմ հորից ես լսեցի, թե պարսիկների դեմ հայոց պատերազմի ժամանակ Զորաց Կամսարյանը մեծ քաջագործություններ էր գործում․ իբր թե մեկ ամսվա ընթացքում երեք անգամ հարձակվելով պարսկական զորքի վրա՝ առաջին անգամ կոտորեց զորքի կեսը, հետապնդելով՝ երկրորդ անգամ կոտորեց քառորդ մասը, երրորդ անգամ՝ տասնմեկերորդը, մնացածները փախուստի մատնված ՝ Նախիջևան մտան, թվով 280: Այդ մնացածներով մենք պետք է իմանանք, թե ջարդից առաջ որքա՞ն էին։
1)1/2+1/4+1/11=(22+11+4):44=37/44
2)1-37/44=7/44
3)280:7/44=(280.44)/7=1760 (մարդ)
պատասխան 1760 մարդ
Խնդիր2. Իմ մերձավոր մարդկանցից մեկը Մեկնելով Բահլ՝ շահաբեր գնով մարգարիտ ձեռք բերեց։ Տուն վերադառնալիս, հասնելով Գանձակ, նա իր գնած մարգարիտի կեսը վաճառեց հատը 50 դրամով։ Գալով Նախիջևան՝ վաճառեց նրա քառորդ մասը, հատը 70 դրամով, ապա հասնելով Դվին՝ վաճառեց նաև այդ մարգարիտի 1/12 մասը՝ հատը 50 դրամով։ Երբ նա եկավ մեզ մոտ՝ Շիրակ, նրա մոտ մնացել էր ընդամենը 24 հատ մարգարիտ։ Արդ, այդ մնացածով իմացի՛ր, թե ընդամենը քանի մարգարիտ էր գնել նա և քանի՞ դրամ էր ստացել վաճառած մարգարիտներից։
)1/2+1/4+1/12=6+3+1=10/12
2)1-5/6=1/6
3)24:1/6=24.6=144(մարգարիտի)
4)144:2)=72.50=3600(ԴՐ)
5)(144:4).70=3670=3920(դր)
6)(144:12).50=12.50=600(դ)
7)3600+3920+600=8120
Պատասխան 8120 ետքան դրամ
Խնդիր3. Ես իմ ուսուցչից լսեցի, թե գողերը, մտնելով Մարկիանոսի գանձարանը, գանձի կեսը և 1/4-ը գողացան։ Գանձապահները ներս մտնելով՝ գտան 421 կենդինար( 1 կենդինարը հավասար է 7200 դահեկանի) և 3600 դահեկան։ Արդ իմացի՛ր, թե ամբողջ գանձը որքա՞ն էր։
1)1/2+1/4=6/8
2)1-3/4=1/4
3)421.7200=30312
4)30312+3600=33912
5)33912.4=135648(դահեկան)
Պատասխան 135648(դահեկան)
Խնդիր4. Սուրբ Սոֆիայի միաբանների աշխատավարձը բաժանվում էր այսպես․ 1/5 մասը ստանում էին սարկավագները, 1/10-ը՝ քահանաները, 240 լիտր՝ եպիսկոպոսները և 2000 լիտր՝ մնացած միաբանները։ Գտի՛ր, թե ամբողջ աշխատավարձը քանի՞ լիտր էր։
1)1/5+1/10=(2+1)/10=3/10
2)240լ+2000լ=2240լ
3)1-3/10=7/10 (Մասը)
4)2240:7/10=22400:7|=3200լ
Պատասխան 3200լ
Խնդիր5. Սպաների աշխատավարձը բաշխվում էր այսպես․ 1/4 մասը՝ պատվազորներին, 1/8-ը ավագներին, իսկ մնացած 150 կենդինարը՝ մյուս հեծյալներին։ Իմացի՛ր, թե ամբողջ աշխատավարձը որքա՞ն էր։
Եթե կախարդական փայտիկ ունենայի, այնպես կանեի ,որ երկրում խաղաղություն լիներ,եթե կախարդական փայտիկ ունենայի, մեր Եռաբլուրը կանաչ խոտածածկ կլիներ և մեր զինվորներին հետ կբերեի։ Իմ կախարդական փայտիկը այնքան կախարդական կլիներ ,որ մեր Շուշին մերը կլիներ։Այնքան ցավ ու տառապանք կա հայոց երկրիս վրա :
Շփման ուժ է առաջանում, երբ հպվող մարմինները տեղաշարժվում են միմյանց նկատմամբ: Շփման ուժի առաջացման գլխավոր պատճառը մարմինների մակերևույթների խորդուբորդությունն է: Բնության մեջ, տեխնիկայում և կենցաղում շփումն ունի մեծ նշանակություն: Այն կարող է լինել օգտակար և վնասակար:
1. Շփման ի՞նչ տեսակներ գիտեք: 2. Ի՞նչ դեր է կատարում շփումը բնության մեջ, տեխնիկայում և կենցաղում: 3. Բնագիտական մի փորձ կատարիր:
Ճիշտ է ես գիրքը ամբողջովին չէմ կարդացել բայց այսօր կպատմ եմ Հրաշք գրքի մասիմ։Գրքում գլխավոր հերոսը Օգյուստն եր, նրա դեմքը այդքանել սովորակն մարդու նման չէր, ես չէմ կարող նրա դեմքը բացատրել քանի որ նա չի ցանկանում իր արտաքինը ինչ, որ մարդ իմանա։ Նա ամաչում էր իր արտաքինից բայց նրա ծնողնեը փորձում էին նրան սփոփել։ Ծնողները ցանկանում էին Օգյուստին դպրոց տանել իսկ Օգյուստը չէր ցանկանում, երբ, որ Օգյուստի մոտ խոսում էին դպրոցից նա միանգամից աչքերը լցնում էր։ Օգյուստը ոչ ոքի հետ չէր շբվում, երբ նրանք նրանց բնակարան պոխեցին: Նա ունի երկու հավատարիմ ընկեր բայց չի կարող նրանց հետ շատ ժամակ անցկացնել այն պատճարով քանի, որ տարբեր քաղաքներում էին ապրում։
Մամյան Ինեսա 